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C语言程序设计任务驱动式教程

综合评级:
★★★★★

定价:
¥38.00

作者:
宋铁桥,刘洁 主编

出版社:
人民邮电出版社

出版日期:
2015年9月

页数:
244

字数:
354000

ISBN:
9787115397195

书籍介绍

本书以任务驱动的方式讲解了C语言的基础知识和编程方法。全书共分10个单元,包括认识C语言程序、语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体和文件、项目实训——ATM机功能实现。附录中介绍了C语言中的关键字、常用字符与ASCII代码对照表、运算符的优先级和结合方向以及常用的C语言标准库函数。

本书适合作为高职高专院校C语言课程的教材,也可供C语言初学者参考阅读。

作者简介

本书由河北工业职业技术学院的宋铁桥、刘洁主编,河北工业职业技术学院的赵叶、刘少坤和石家庄日报社的李兴国担任副主编,河北工业职业技术学院的吕新平、张国娟参与了部分内容的编写工作。另外,全书由宋铁桥统稿,刘少坤主审了全书。

目录

第1单元 认识C语言程序 1

问题引入 1

知识目标 1

技能目标 1

走进C语言世界——C语言概述 1

制作一张自己的名片——C程序框架结构 3

拓展与提高 9

单元小结 9

思考与训练 10

c语言程序设计基础 12

问题引入 12

知识目标 12

技能目标 12

计算圆的面积——整型与实型数据,常量与变量 12

编制密码——字符型数据 19

分离数字问题——运算符与表达式 22

拓展与提高 27

单元小结 30

思考与训练 31

顺序结构程序设计 33

问题引入 33

知识目标 33

技能目标 33

菜单设计——算法与程序基本结构 33

拓展与提高 37

大写字母转换为小写字母——字符输入输出函数 42

输出学生个人信息——格式化输入输出函数 44

拓展与提高 48

单元小结 54

思考与训练 54

选择结构程序设计 56

问题引入 56

知识目标 56

技能目标 56

身高预测——简单if语句的运用 56

闰年判断——if-else 语句的运用 64

划分考试成绩等级——多重if 语句的运用 66

旅游景点门票打折问题——嵌套if 语句的运用 69

设计一个小型计算器——switch语句的运用 72

拓展与提高 76

单元小结 78

思考与训练 78

循环结构程序设计 81

问题引入 81

知识目标 81

技能目标 81

歌唱比赛计算平均分——while语句的运用 82

翻牌游戏——do-while语句的运用 84

**中奖——for语句的运用 88

九九乘法表——循环嵌套的运用 91

找朋友——break语句的运用 93

猜数游戏——continue语句的运用 95

拓展与提高 98

单元小结 100

思考与训练 100

数组 102

问题引入 102

知识目标 102

技能目标 102

学生成绩存储——一维数组的定义与输入输出 103

学生成绩计算与查找——数组元素的引用 105

学生成绩排序——数组的应用 108

多门课程学生成绩的存储——二维数组的定义与输入输出 110

多门课程学生成绩计算与查找——二维数组元素的引用 113

密码加密——字符数组、字符串 116

拓展与提高 118

单元小结 121

思考与训练 121

函数 124

问题引入 124

知识目标 124

技能目标 124

菜单输出——无参函数的定义与调用 124

学生成绩计算——有参函数的定义与调用 127

猜年龄——函数的递归调用 134

拓展与提高 136

单元小结 150

思考与训练 151

指针 153

问题引入 153

知识目标 153

技能目标 153

交换两个变量的值——指针概述 153

三个数排序——指针变量作为函数参数 156

字母放大镜——通过指针访问数组 159

拓展与提高 162

单元小结 164

思考与训练 164

结构体和文件 167

问题引入 167

知识目标 167

技能目标 168

存储联系人信息——结构体的应用 168

实现小型通讯录——文件的运用 174

拓展与提高 192

单元小结 212

思考与训练 212

项目实训——ATM机功能实现 216

C语言中的关键字 236

常用字符与ASCII代码对照表 237

运算符的优先级和结合方向 239

常用的C语言标准库函数 241