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C语言程序设计上机实验与习题解答

综合评级:
★★★★★

定价:
¥29.00

作者:
蔺德军 主编

出版社:
电子工业出版社

出版日期:
2015年11月

页数:
196

字数:
326400

ISBN:
9787121274237

书籍介绍

本书是《C语言程序设计》的配套教材,内容包括三部分,上机实验、教材的习题解答、部分实验教材中的习题答案。其中实验部分严格按照教材的内容次序,针对C语言中的知识点,从简单到复杂,精心组织了实验过程,每个实验大约需要2学时,练习是从*简单的示例开始,逐步提高难度,完成一个练习,也就掌握了一个章节的内容。教材的习题解答部分给出了教材中全部习题的答案及必要的解析。 实验教材的答案中之所以只给出了部分习题的答案,是避免同学直接查看答案,缺少了思考的过程,也就失去了上机练习的意义,因此只附带部分所谓“难题”的答案,完整的实验教材答案可以到华信教育资源网下载电子版。

作者简介

蔺德军,男。从1997年开始从事C语言程序设计课程教学,并辅导二级C语言考试,从事VC++研究生选修课教学多年。

目录

实验1 操作环境与过程

1.1 实验目的

1.2 实验预习

1.3 使用VC++6.0上机过程

1.2 使用Dev-CPP上机过程

1.5 在VS2013中如何调试C语言程序

1.6 编译时常见错误

1.7 链接时常见错误

1.8 常见错误及注意事项

实验2 变量类型与输入输出

2.1 实验目的

2.2 实验预习

2.3 实验内容

2.4 常见错误及注意事项

实验3 运算符与表达式

3.1 实验目的

3.2 实验预习

3.3 实验内容

3.4 常见错误及注意事项

实验4 顺序结构程序设计

4.1 实验目的

4.2 实验预习

4.3 实验内容

4.4 常见错误及注意事项

实验5 选择结构程序设计

5.1 实验目的

5.2 实验预习

5.3 实验内容

5.4 常见错误及注意事项

实验6 循环结构程序设计(一)

6.1 实验目的

6.2 实验预习

6.3 实验内容

6.4 常见错误及注意事项

实验7 循环结构程序设计(二)

7.1 实验目的

7.2 实验预习

7.3 实验内容

7.4 常见错误及注意事项

实验8 综合程序设计练习(一)

8.1 实验目的

8.2 实验预习

8.3 实验内容

8.4 常见错误及注意事项

实验9 数组

9.1 实验目的

9.2 实验预习

9.3 实验内容

9.4 常见错误及注意事项

实验10 字符串处理

10.1 实验目的

10.2 实验预习

10.3 实验内容

10.4 常见错误及注意事项

实验11 指针(一)

11.1 实验目的

11.2 实验预习

11.3 实验内容

11.4 常见错误及注意事项

实验12 指针(二)(选作)

12.1 实验目的

12.2 实验预习

12.3 实验内容

12.4 常见错误及注意事项

实验13 函数(一)

13.1 实验目的

13.2 实验预习

13.3 实验内容

13.4 常见错误及注意事项

实验14 函数(二)

14.1 实验目的

14.2 实验预习

14.3 实验内容

14.4 常见错误及注意事项

第15章 综合程序设计练习(二)

15.1 实验目的

15.2 实验预习

15.3 实验内容

15.4 常见错误及注意事项

实验16 结构体、共用体、枚举

16.1 实验目的

16.2 实验预习

16.3 实验内容

16.4 常见错误及注意事项

实验17 链表(选做)

17.1 实验目的

17.2 实验预习

17.3 实验内容

17.4 常见错误及注意事项

实验18 编译预处理

18.1 实验目的

18.2 实验预习

18.3 实验内容

18.4 常见错误及注意事项

实验19 文件

19.1 实验目的

19.2 实验预习

19.3 实验内容

19.4 常见错误及注意事项

实验20 C语言二级机试真题

20.1 实验目的

20.2 实验预习

20.3 实验内容

实验21 综合程序设计练习

21.1 实验目的

21.2 实验预习

21.3 实验内容

附录A 教材课后习题答案解析

习题1

习题2

习题3

习题4

习题5

习题6

习题7

习题8

习题9

习题10

习题11

习题12

附录B 部分实验参考答案

实验12 指针(二)(选做)

实验15 综合程序设计练习(二)

实验17 链表(选做)

实验19 文件

实验20 C语言二级机试真题

实验21 综合程序设计练习(三)

前言

  计算机语言的学习,在计算机上编程练习是至关重要的,否则就无法掌握一门语言,本书旨在帮助学生上机练习,从浅入深,逐步引导学生学习C语言的各项内容。

  本实验手册的安排如同上山的台阶,从**题开始做起,逐题抬升一点高度,*后能掌握整章内容,达到**,因此使用本手册要按次序逐题练习,后面习题的答案可能就隐藏在前面题中,这样做反而是省时省力并且高效,反之如同要一下跳上百米高台,尽管很努力,*后结果可能是白费的。

  翻看答案,功效减半!学习和教学的经验告诉我,编程的学习,锻炼的就是逻辑思维能力,只记住别人写的一段代码,对自己编程能力没有任何的增益,相反自己去摸索,去尝试,即使*后没有完成程序的编写,能力反倒有所提高。

  本课程介绍了使用Visual C++6.0编译环境(推荐)、dev-cpp软件环境、vs2013环境下调试C语言程序的方法。而本书所有示例仅在VC++6.0上调试通过,三个软件中,VC++6.0sp1使用*为普遍,可以在win2000、XP、win7下运行;dev-cpp(或dev-C++)占用空间较小,也可以在win2000、XP、win7下运行;vs2013比较庞大,在win7下运行没有问题,能否在win8下安装运行,尚未检验。

  本书编写过程中,得到姜彬、刘晓洁、张云红、郑世秀、朱威同等各位C语言专家的耐心指导和大力支持,在此表示感谢。

  本书编写仓促,编者水平有限,书中难免有疏漏和错误,还希望大家多加指正,共同进益。